Superando as dificuldades!

Marcelo - EMEIEF Santo Alberto :
As minhas turmas são grandes: em torno de 30 alunos por sala, enquanto o laboratório é bem pequeno com 8 máquinas (que mal funcionam). Para trabalhar nesse contexto, dividi cada sala em 2 turmas - A e B
A turma que fica em sala de aula, produz atividades diferenciadas, com material retirado do curso e impresso em forma de exercícios, para depois fazer a atividade no laboratorio, usando o ambiente do curso e as atividades interdisciplinares.
Ao mesmo tempo, outra turma vai para o laboratório para dar continuidade no curso.
Desta forma, facilitouo-se o entendimento dos alunos ao irem para o laboratório desenvolver as atividades do curso, as atividade ficam esclarecidas antes de usarem a máquina.
Após cada aula do curso EJA Digital é realizado um Fórum entre os alunos que postam as idéias e o resultado desta atividade.


Lucilene -EMEIEF Cata Preta
No EMEIEF Cata Preta os problemas ocorrerm problemas como a falta de Internet e a disponibilidade do laboratório, pois são 11 turmas (6 EJA I e 5 EJA II) e um único laboratório, o que acaba resultando em aulas teóricas.
Para superar a falta de Internet utilizamos programas alternativos, como: Aluno Monitor e Eja Digital off-line e o OKAWIX enciclopédia virtual (fonte de pesquisa). Já nas aulas teóricas utilizo apostilas, avaliações e exercícios impressos, atividades interdisciplinares utilizando o Data Show, entre outras!
Apesar das dificuldades os alunos são compreensivos e dedicados e procuram aproveitar o máximo o tempo que eles ficam em contato com os computadores. Cooperativos, estão sempre um ajudando o outro!